一、文學常識是非題（每題2分，共10分）
1.
《論語五則》是孔子及其弟子的言論記錄。
2.
《生於憂患，死於安樂》出自《孟子》。
3.
《愛蓮說》的作者是周敦頤。
4.
《再別康橋》的作者是徐志摩。
5.
《鄉愁》是余光中創作的現代詩。
二、詞義解釋（每題3分，共15分）
1. 憂患
2. 安樂
3. 風華正茂
4. 悠悠
5. 離愁
三、詞語理解（單字）（每題3分，共15分）
1. 「憂患」中的「患」是什麼意思？
2. 「愛蓮說」中的「說」是什麼文體？
3. 「康橋」中的「康」有什麼含義？
4. 「鄉愁」中的「鄉」指什麼？
5. 「生於憂患」中的「生」意思是？
四、文學常識填空（每空3分，共15分）
1. 《鄉愁》作者是____。
2. 《再別康橋》屬於____詩。
3. 《貓》的作者是____。
4. 《爸爸的花兒落了》選自____。
5. 《論語》記錄的是____的言行。
五、整體理解與論述題（共15分）
1. 作者透過哪些意象表達鄉愁？（5分）
2. 詩歌的情感層次如何變化？（5分）
3. 你認為「鄉愁」的真正含義是什麼？（5分）
六、語文知識（每題3分，共15分）
1. 什麼是實詞？
2. 下列哪一個是名詞：跑、書、本、快
3. 「！」屬於什麼標點符號？
4. 修辭手法「比喻」是什麼？
5. 「天空像海洋一樣藍」屬於什麼修辭？
七、課外閱讀理解（共15分）
閱讀短文：
有人說，閱讀是一種與世界對話的方式。當我們讀書時，不只是吸收知識，也是在理解他人的思想與情感。
1. 閱讀的作用是什麼？（5分）
2. 作者認為閱讀能讓人獲得什麼？（5分）
3. 用一句話概括本文主旨。（5分）